Существенный недобор абитуриентов на медицинские специальности указывает на системный кризис привлекательности целевого обучения

Публикация в Российской газете.

В этом году в Прикамье недобор наиболее ощутим в Пермском государственном медицинском университете (ПГМУ). На направление подготовки “лечебное дело” из запланированных 285 целевиков удалось зачислить лишь 222 студента. Ситуация не лучше и на “педиатрии”, где из 135 выделенных мест закрыто только 88.

Недобор был и в предыдущие годы. Чтобы обеспечить подготовку кадров для учреждений здравоохранения края, для целевиков был снижен пороговый балл ЕГЭ, но желаемого результат эта мера не принесла - интерес к обучению по договорам остается низким.

МОЙ КОММЕНТАРИЙ

1. Факты

Существенный недобор абитуриентов на медицинские специальности (“лечебное дело” - 22% и “педиатрия” - 35%) указывает на системный кризис привлекательности целевого обучения.

Даже снижение порогового балла ЕГЭ не дало ожидаемого результата, что свидетельствует о более глубоких причинах низкой мотивации молодежи.

2. Причины низкой привлекательности целевого обучения

Ограниченная география работы после окончания ВУЗа.

Отсутствие гарантий карьерного роста и достойной оплаты труда в региональных медучреждениях.

Проблемы с жилищным обеспечением молодых специалистов.

Высокая рабочая нагрузка при сравнительно невысоком уровне зарплат.

3. Рекомендации по улучшению ситуации

Правовые и организационные меры

Разработка программы материального стимулирования целевиков (ипотечные программы, компенсация расходов на обучение).

Создание системы социальных гарантий для выпускников (обеспечение жильем, льготное кредитование).

Установление минимальных стандартов оплаты труда для целевиков после выпуска.

Организационные изменения

Внедрение практики предварительного знакомства абитуриентов с будущим местом работы.

Создание системы наставничества для молодых специалистов.

Обеспечение возможности дальнейшего профессионального развития.

4. Правовое обоснование рекомендаций

Согласно ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”, государство обязано создавать условия для привлечения квалифицированных кадров в отрасль здравоохранения.

Предложенные меры позволят:

- увеличить эффективность целевого набора; - снизить текучесть кадров; - обеспечить устойчивое развитие системы здравоохранения региона.

ВЫВОД

Для повышения привлекательности целевого обучения необходим комплексный подход, включающий как правовые, так и социально-экономические меры поддержки будущих медицинских работников.

Одного снижения пороговых баллов явно недостаточно для решения проблемы дефицита кадров в здравоохранении.