×
Авторизация
 |
21 ноября 2024 г. четверг |
Наставничество в здравоохранении станет оплачиваемым?
Рекомендации о применении стимулирующих выплатах за наставничество в отношении молодых специалистов появились еще в 2023 году
Депутаты вопросы наставничества перевели в правое русло.
Вот что из этого получилось.
МОЙ КОММЕНТАРИЙ
Ключевые аспекты наставничества, связанные с медицинской сферой.
1. Мотивация врачей стать наставниками
Одним из ключевых факторов, способствующих желанию врачей стать наставниками, является создание условий, при которых это занятие становится более привлекательным. Наставничество подразумевает не только ответственность за обучение менее опытных коллег, но и возможность профессионального роста для самих наставников.
Обогащение опыта
Врачи, становясь наставниками, могут повышать свои навыки в обучении, коммуникации и руководстве, что благоприятно скажется на их карьерном росте и повышения квалификации.
Финансовая компенсация
Введение четких правил оплаты за наставничество, согласно ст. 351.8, может стимулировать врачей к участию в наставнической деятельности. Ожидаются выплаты, которые будут регламентированы трудовыми договорами и локальными актами, что создаст справедливые условия для дохода.
Социальная значимость
Участие в наставничестве часто воспринимается как важная часть профессионального самовыражения, что также может повысить заинтересованность врачей.
2. Финансирование труда наставников
Финансирование труда врачей-наставников будет зависеть от нескольких факторов, включая статус медицинской организации (государственная, муниципальная или частная) и наличие соответствующих локальных нормативных актов.
Разные источники финансирования
Установленные размеры выплат могут варьироваться в зависимости от типа учреждения. В государственных и муниципальных учреждениях размеры выплат будут определяться федеральными или региональными нормами, в частных – коллективными договорами.
Долгосрочные перспективы
Грамотно спроектированная система оплаты труда для наставников может положительно сказаться на кадровом наполнении первичного звена здравоохранения, так как имеет потенциал для снижения текучести кадров и необходимости в дополнительной подготовке.
3. Плюсы и минусы нововведения в Трудовом кодексе
Плюсы
Упорядочение процесса наставничества
Новый закон дает четкие стандарты и обязанности, что может привести к более эффективному процессу передачи знаний.
Защита прав работников
Вправе отказаться от выполнения обязанностей наставника, создавая защиту как для работников, так и для работодателей.
Стратегия повышения квалификации
Установление формальных механизмов для передачи знаний и опыта способствует повышению квалификации кадров в медицине.
Минусы
Дополнительная нагрузка на врачей
Наставничество – это дополнительная обязанность, которая может перегружать опытных специалистов, что, в свою очередь, может негативно сказаться на их основных обязанностях.
Неопределенность в вопросах оплаты
Отсутствие четких стандартов в оплате труда может привести к разночтениям и недовольству, особенно в частных учреждениях.
4. Влияние на качество и безопасность медицинской помощи
Введение системы наставничества может существенно повлиять на качество медицинской помощи
Повышение квалификации
Более комфортные условия для передачи знаний помогут молодым специалистам быстрее освоить необходимые навыки, что может снизить количество ошибок и повысить общий уровень квалификации медицинского персонала.
Улучшение коммуникации
Наставничество может создать более открытые каналы для обсуждения вопросов безопасности и качества обслуживания, что улучшает взаимодействие между разными уровнями врачебного персонала.
5. Возможные риски и вызовы
Тем не менее, существует ряд рисков и вызовов, связанных с реализацией наставничества.
Неравномерное распределение нагрузки
Если все обязанности по наставничеству будут ложиться на плечи нескольких опытных врачей, это может привести к снижению качества предоставляемой помощи у них, а также к выгоранию.
Сопротивление культуры
В некоторых медицинских учреждениях может преобладать традиция, когда опытные врачи не желают делиться своими знаниями, что может усложнить процесс наставничества.
Таким образом, введение статьи 351.8 в Трудовой кодекс Российской Федерации представляет собой шаг в нужном направлении, хотя и потребует тщательной реализации, чтобы минимизировать риски и эффективно использовать потенциальные преимущества наставничества в медицинской сфере.
Насколько мои предположения оправдаются – покажет следующий год.
Обращаю внимание, что и на настоящее время нет никаких правовых запретов на наставничество и его оплату (не запрещено!).
Депутаты вопросы наставничества перевели в правое русло.
Вот что из этого получилось.
| Федеральный закон от 09.11.2024 № 381-ФЗ "О внесении изменения в Трудовой кодекс Российской Федерации" Статья 1 Внести в главу 55 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, N 1, ст. 3) изменение, дополнив ее статьей 351.8 следующего содержания: "Статья 351.8. Особенности регулирования труда работников, выполняющих работу по наставничеству в сфере труда Наставничество в сфере труда (далее - наставничество) - выполнение работником на основании его письменного согласия по поручению работодателя работы по оказанию другому работнику помощи в овладении навыками работы на производстве и (или) рабочем месте по полученной (получаемой) другим работником профессии (специальности). В трудовом договоре или дополнительном соглашении к трудовому договору с работником, которому работодатель поручает работу по наставничеству, указываются содержание, сроки и форма выполнения такой работы. Федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления могут устанавливаться размеры и условия осуществления выплат за наставничество работникам соответственно федеральных государственных учреждений, государственных учреждений субъектов Российской Федерации, муниципальных учреждений. Размеры и условия осуществления выплат за наставничество работникам иных организаций могут устанавливаться коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами. Размеры и условия осуществления выплат за наставничество работнику устанавливаются трудовым договором или дополнительным соглашением к трудовому договору в соответствии с действующими у работодателя системами оплаты труда с учетом содержания и (или) объема работы по наставничеству. Указанные размеры и условия осуществления выплат за наставничество должны быть не хуже, чем размеры и условия осуществления выплат за наставничество, установленные нормативными правовыми актами, соглашениями в соответствующей сфере. Работник имеет право досрочно отказаться от осуществления им наставничества, а работодатель - досрочно отменить поручение об осуществлении наставничества, предупредив об этом работника не менее чем за три рабочих дня.". Статья 2 Настоящий Федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2025 года. Президент Российской Федерации В.ПУТИН Москва, Кремль 9 ноября 2024 года N 381-ФЗ |
МОЙ КОММЕНТАРИЙ
Ключевые аспекты наставничества, связанные с медицинской сферой.
1. Мотивация врачей стать наставниками
Одним из ключевых факторов, способствующих желанию врачей стать наставниками, является создание условий, при которых это занятие становится более привлекательным. Наставничество подразумевает не только ответственность за обучение менее опытных коллег, но и возможность профессионального роста для самих наставников.
Обогащение опыта
Врачи, становясь наставниками, могут повышать свои навыки в обучении, коммуникации и руководстве, что благоприятно скажется на их карьерном росте и повышения квалификации.
Финансовая компенсация
Введение четких правил оплаты за наставничество, согласно ст. 351.8, может стимулировать врачей к участию в наставнической деятельности. Ожидаются выплаты, которые будут регламентированы трудовыми договорами и локальными актами, что создаст справедливые условия для дохода.
Социальная значимость
Участие в наставничестве часто воспринимается как важная часть профессионального самовыражения, что также может повысить заинтересованность врачей.
2. Финансирование труда наставников
Финансирование труда врачей-наставников будет зависеть от нескольких факторов, включая статус медицинской организации (государственная, муниципальная или частная) и наличие соответствующих локальных нормативных актов.
Разные источники финансирования
Установленные размеры выплат могут варьироваться в зависимости от типа учреждения. В государственных и муниципальных учреждениях размеры выплат будут определяться федеральными или региональными нормами, в частных – коллективными договорами.
Долгосрочные перспективы
Грамотно спроектированная система оплаты труда для наставников может положительно сказаться на кадровом наполнении первичного звена здравоохранения, так как имеет потенциал для снижения текучести кадров и необходимости в дополнительной подготовке.
3. Плюсы и минусы нововведения в Трудовом кодексе
Плюсы
Упорядочение процесса наставничества
Новый закон дает четкие стандарты и обязанности, что может привести к более эффективному процессу передачи знаний.
Защита прав работников
Вправе отказаться от выполнения обязанностей наставника, создавая защиту как для работников, так и для работодателей.
Стратегия повышения квалификации
Установление формальных механизмов для передачи знаний и опыта способствует повышению квалификации кадров в медицине.
Минусы
Дополнительная нагрузка на врачей
Наставничество – это дополнительная обязанность, которая может перегружать опытных специалистов, что, в свою очередь, может негативно сказаться на их основных обязанностях.
Неопределенность в вопросах оплаты
Отсутствие четких стандартов в оплате труда может привести к разночтениям и недовольству, особенно в частных учреждениях.
4. Влияние на качество и безопасность медицинской помощи
Введение системы наставничества может существенно повлиять на качество медицинской помощи
Повышение квалификации
Более комфортные условия для передачи знаний помогут молодым специалистам быстрее освоить необходимые навыки, что может снизить количество ошибок и повысить общий уровень квалификации медицинского персонала.
Улучшение коммуникации
Наставничество может создать более открытые каналы для обсуждения вопросов безопасности и качества обслуживания, что улучшает взаимодействие между разными уровнями врачебного персонала.
5. Возможные риски и вызовы
Тем не менее, существует ряд рисков и вызовов, связанных с реализацией наставничества.
Неравномерное распределение нагрузки
Если все обязанности по наставничеству будут ложиться на плечи нескольких опытных врачей, это может привести к снижению качества предоставляемой помощи у них, а также к выгоранию.
Сопротивление культуры
В некоторых медицинских учреждениях может преобладать традиция, когда опытные врачи не желают делиться своими знаниями, что может усложнить процесс наставничества.
Таким образом, введение статьи 351.8 в Трудовой кодекс Российской Федерации представляет собой шаг в нужном направлении, хотя и потребует тщательной реализации, чтобы минимизировать риски и эффективно использовать потенциальные преимущества наставничества в медицинской сфере.
Насколько мои предположения оправдаются – покажет следующий год.
Обращаю внимание, что и на настоящее время нет никаких правовых запретов на наставничество и его оплату (не запрещено!).
